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诺达咨询:数字家庭教育产品应重视可操作和互动性

作者:诺达咨询 来源:www.ndcchina.com.cn 发布时间:2011-06-29 11:07:20

家庭数字教育产品形态主要有五种,即视频直播试远程互动教育、视频点播试教育、视频点播教育+在线答疑、音频式点播教育、音频直播式教育以及文本或图片模式教育。

诺达咨询在最新发布的数字家庭系列——家庭数字教育用户需求及发展策略研究报告2011调研数据显示:用户对家庭数字教育产品不同形态的使用情况可以划分为三种层次,用户对视频点播式教育产品和视频直播式远程互动教育产品的使用程度最高,一般在50%~55%之间;用户对视频点播+在线答疑教育产品使用程度比较高(49.0%);用户对文本或图片模式教育、音频式点播教育以及音频直播式教育使用程度相对较低,使用率一般在25%~35%之间。

图表 21用户对不同形态的家庭数字教育产品的使用情况

概括起来说,影响用户在家里使用不同形态的数字教育产品的原因主要有六点,即易记性、可操作性、可视效果、互动性、生动趣味性和方便性。

诺达咨询调研数据显示:主要影响用户在家里使用不同形态的数字教育产品原因重要性可以分为三种层次:可操作性是最重要原因(80.4%);互动性、方便性和可视效果是比较重要因素,重要程度一般在60%~66%之间;生动趣味性和易记性是相对次重要的影响因素,一般在50%~60%之间;此外,其他影响因素重要性仅为2.8%,可以忽略不计。

图表 22影响用户使用不同形态的家庭数字教育产品原因重要性分布

诺达咨询分析师认为,视频点播式教育产品、视频直播式教育产品、户对视频点播+在线答疑教育产品是用户比较喜欢家庭数字教育产品是家庭数字教育发展的重点;对于数字家庭应用服务提供商发展家庭教育产品一定要重视用户在可操作性、互动性、方便性、可视化效果等方面的体验。


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